En este baúl de palabras nos encontraremos para compartir las palabras del sabio y el querer del aprendiz
TEMAS
VISUAL THINKING DE TEMAS
TEMA 1: LA NARRATIVA EN EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX
TEMA 2: LA POESÍA EN EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX
TEMA 3: EL TEATRO EN EL PRIMER TERCIO DEL SIGLO XX
TEMA 4. LA LITERATURA DE VANGUARDIAS
TEMA 5: EL GRUPO POÉTICO DEL 27
TEMA 6: LA NARRATIVA DESDE LA POSGUERRA HASTA LOS AÑOS 50
TEMA 7: LA POESÍA DESDE LA POSGUERRA HASTA LOS AÑOS 50
TEMA 8: EL TEATRO DESDE LA POSGUERRA HASTA LOS AÑOS 50
TEMA 9: La narrativa desde los 60 hasta actualidad
TEMA 10: LA POESÍA DESDE LOS 60 HASTA LA ACTUALIDAD
TEMA 11: EL TEATRO DESDE LOS AÑOS 60 HASTA LA ACTUALIDAD
TEMA 12: LA NARRATIVA HISPANOAMERICANA DEL SIGLO XX
TEMA13: LA POESÍA HISPANOAMERICANA DEL SIGLO XX
¿TE MOTIVAS?
Ahora que vamos a adentrarnos en lo profundo de este curso, me gustaría desearos un buen final, donde la meta sea siempre la que vosotros queráis alcanzar...
DENOTACIÓN Y CONNOTACIÓN
Para ir entrando en el tema, vamos a comenzar viendo el siguiente vídeo:
Veámos en que consiste el lenguaje denotativo y el lenguaje connotativo: ¿TRBAJAMOS UN POCO? ESTE ES EL VÍDEO QUE DEBES VISUALIZAR PARA LA ACTIVIDAD 2:
Veámos en que consiste el lenguaje denotativo y el lenguaje connotativo: ¿TRBAJAMOS UN POCO? ESTE ES EL VÍDEO QUE DEBES VISUALIZAR PARA LA ACTIVIDAD 2:
LOS NIVELES Y REGISTROS DE LA LENGUA
NIVELES DE LA LENGUA
Antes de comenzar, vamos a reflexionar sobre los diferentes usos que damos a la lengua según el conocimiento que de ella tenemos:
Aquí un poco de teoría sobre los diferentes usos que le damos a la lengua en función de nuestro nivel de conocimiento de la misma:
En este vídeo podrás ver los diferentes usos del lenguaje en una misma situación comunicativa. ¿Eres capaz de diferenciarlos?
REGISTROS DE LA LENGUA
Y ahora toca diferenciar los diferentes registros que el hablante puede empelar según el uso que de la lengua según la situación o contexto comunicativo en el que se encuentre:
LA COMUNICACIÓN
Este es un vídeo introductorio sobre el sistema Braile, ¿lo vemos?
Ahora que ya te has adentrado en el mundo de la comunicación, vamos a conocer sus elementos:
Vamos a ver cuánto has aprendido... COMUNICACIÓN VERBAL Y NO VERBAL EL SIGNO ACTIVIDAD DE EVALUACIÓN: Visualiza este vídeo y realiza las actividades de la ficha que lo acompaña
FICHA DE TRABAJO SOBRE EL CORTO CUERDAS ¿Y SI HABLAMOS DE LENGUAJE ORAL Y ESCRITO? LAS FUNCIONES DE LENGUAJE... Y TÚ, ¿QUÉ DICES? TE LO EXPLICO... APRENDEMOS A ANALIZAR UN ACTO COMUNICATIVO...¡TÚ PUEDES! VAMOS A ANALIZAR ESTE VÍDEO: TE TOCA A TI SER EL PROTAGONISTA
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